师资是美行品牌的中坚力量，他们是保障教育结果与传递教育温度的重要桥梁。美行目前已建立2000+强大全师资服务团队。整个师资团队涵盖教学导师、经验丰富文案导师、教务导师、经验丰富顾问导师等，从院校专业规划、作品集指导、背景提升、材料递交、面试指导、签证服务、入学指导等方面，全面培养服务于美行学子，保障教学结果。

室内设计作品集该如何制作?

1.场地调研

场地作为项目的开端，需要同学们在准备自己作品集时，能够切实的找到拥有设计潜力的空间，并从物理环境及精神环境出发调研，为自己的概念寻找充足的设计条件。

2.设计条件分析

对于以上场地地理环境条件、建筑设计条件的分析、理解和归纳所得出的结论能够为我们呈现出对场地情况一个尽可能全面的认知，根据场地和建筑的认知从而进一步推导获知哪些属于室内功能上的限制条件，初步得出项目方案设计方向、目标和主题。

3.概念设计

概念设计开始，需要学生综合场地调研及场地分析得出设计主题，并分析设计条件与主题之间的关系，针对项目摘取可利用发挥的设计条件，进而归纳出设计概念。

4.项目设计

项目设计始于对于设计问题的解决，随着对场地分析的逐步深入以及对于能够解答设计问题的可行性策略的推敲，而变得更加愈加清晰、细化、具体。方案设计较初的设想逐步发展成为能够指导方案设计的多个具体并且可行的设计策略。一旦方案可行性确定，我们就可以进行方案的具体构思与设计。

5.设计深化

在设计深化的步骤中，我们会通过一些软件的借助，例如手稿、CAD、SKETCHUP等进行进一步的设计推敲，反复验证自己的设计方案是否可行，并反复在项目设计与设计深化中调整，直到方案完整，有逻辑。

6.图面制作及排版

室内设计的成果主要以图面和模型两种形式呈现。以室内设计作品集举例，它是运用纯图面的形式对设计概念和成果进行展示，的室内设计作品集的图面应当具备以下几点特质：

图面本身有丰富的信息量，并且重点突出;

图面制作、构成方式与所要表达的主题统一，相辅相成，达到图面内容表达较大化的效果;

图面制作与排版构成方式统一，运用排版的技巧强化图面信息以及图面组合信息的视觉传达效果。